2022-2023 学年山东省济南市高新第一实验学校七年级(上)第一次月考数 学试卷
2022-2023 学年山东省济南市高新第一实验学校七年级(上)第一次月考数
学试卷
一、选择题(共 13 小题,满分 52 分,每小题 4 分)
1.(4 分)﹣2022 的相反数是(
)
A.﹣
B.
C.﹣2022
D.2022
2.(4 分)将下列平面图形绕轴旋转一周,能得到图中所示立体图形的是(
)
A.
B.
C.
D.
3.(4 分)下列图形中,(
)是正方体的展开图.
A.
B.
C.
D.
4.(4 分)我国幅员辽阔,南北跨纬度广,温差较大,5 月份的某天同一时刻,我国最南端的海南三沙市气
温是 30℃,而最北端的漠河镇气温是﹣2℃,则三沙市的气温比漠河镇的气温高(
)
A.﹣32℃
B.﹣28℃
C.28℃
D.32℃
5.(4 分)如图,是一个正方体的展开图,把展开图折叠成正方体后,与“春”这个汉字相对的面上的汉字
是(
)第 2页(共 20页)
A.正
B.斗
C.奋
D.青
6.(4 分)如图,四个几何体分别为球体、三棱柱、圆柱体和长方体,这四个几何体中截面不可能是长方形
的几何体是(
)
A.
球体
B.三棱柱
C.
圆柱体
D.
长方体
7.(4 分)下列各数 ,﹣6,25,0,3.14,20%中,分数的个数是(
)
A.1
B.2
C.3
D.4
8.(4 分)如图是由若干个相同的小正方体搭成的几何体的主视图和左视图,则该几何体可能是(
)
A.
B.
C.
D.
9.(4 分)如图,数轴上的两个点分别表示数 a 和﹣2,则 a 可以是(
)
A.﹣5
B.﹣1
C.1
D.2第 3页(共 20页)
10.(4 分)下列各式中,计算结果属于负数的是(
)
A.|﹣7|+|﹣1|
B.|﹣7|﹣(﹣1)
C.|﹣1|﹣|﹣7|
D.|﹣1|﹣(﹣7)
11.(4 分)若|3+a|+|b﹣2|=0,则 a+b 的值为(
)
A.﹣5
B.1
C.5
D.﹣1
12.(4 分)如图,数轴上 A、B 两点所表示的两个数分别是 m、n,把 m、n、﹣m、﹣n 按从小到大顺序排
列,排列正确的是(
)
A.﹣m<﹣n<m<n B.m<n<﹣m<﹣n C.m<﹣n<﹣m<n D.m<﹣n<n<﹣m
13.(4 分)如图所示,圆的周长为 4 个单位长度,在圆的 4 等分点处分别标上数字 0,1,2,3,先让圆周
上数字 0 所对应的点与数轴上的数﹣2 所对应的点重合,再让圆沿着数轴向右滚动,那么数轴上的数 2021
将与圆周上的哪个数字重合(
)
A.0
B.1
C.2
D.3
二、填空题(共 8 小题,满分 24 分,每小题 3 分)
14.(3 分)某市 2020 年 11 月 20 日的最高气温是 3℃,记作+3℃,最低气温是零下 2℃,记作
.
15.(3 分)璀璨的流星划过夜空,留下美丽的轨迹,这说明的事实是
.
16.(3 分)如图,一个正方体截去一个角后,剩下的几何体有
条棱.
17.(3 分)在﹣6,2,﹣3 中,最大的数比最小的数大
.
18.(3 分)绝对值不大于 4 且不小于π的整数分别有
.
19.(3 分)由若干个相同的小正方体构成的几何体的三视图如图所示,那么构成这个几何体的小正方体的
个数是
.第 4页(共 20页)
20.(3 分)一个圆柱体沿着底面的一条直径竖直切开,表面积增加了 40 平方厘米,已知这个圆柱体的高是
10 厘米,它的体积是
立方厘米.
21.(3 分)一个 n 棱柱有 24 条棱,一条侧棱长 10cm,底面的每条边长都是 5cm,所有棱长的和为
cm.
三、解答题(共 7 小题,满分 74 分)
22.(6 分)如图,请分别画出从正面、左面和上面观察该几何体看到的形状图.
23.(6 分)在数轴上表示下列各数,并按从小到大的顺序用“<”号把这些数连接起来:
﹣2.5,1 ,0,﹣1,3.5
24.(8 分)把下列各数填入相应括号里:
﹣ ,|﹣8|,0,﹣0.3,﹣100,π,2.10110010001……
正数集合:{
}
分数集合:{
}
整数集合:{
}
有理数集合:{
}
25.(24 分)计算:
(1)﹣3+(﹣4)﹣(﹣2);
(2)(﹣5)+(﹣7)﹣(+13)﹣(﹣19);
(3)7﹣(﹣3)+(﹣5)﹣|﹣8|;
(4)(﹣2 )﹣(+4.7)﹣(﹣0.4)+(﹣3.3);第 5页(共 20页)
(5)5 +(﹣5 )+4 +(﹣ );
(6)3 ﹣(﹣2 )+(﹣ )﹣ ﹣(+ ).
26.(8 分)某天早上,一辆交通巡逻车从 A 地出发,在东西向的马路上巡视,中午到达 B 地,如果规定向
东行驶为正,向西行驶为负,行驶记录如下.(单位:km)
第一次
第二次
第三次
第四次
第五次
第六次
第七次
+15
﹣8
+6
+12
﹣4
+5
﹣10
(1)B 地在 A 地哪个方向,与 A 地相距多少千米?
(2)巡逻车在巡逻过程中,离开 A 地最远是多少千米?
(3)若每 km 耗油 0.3 升,问共耗油多少升?
27.(10 分)小李靠勤工俭学的收入支付上大学的费用,下面是小李某周的收支情况表,记收入为正,支出
为负(单位:元).
星期
一
二
三
四
五
六
日
收入
+65
+68
+50
+66
+50
+75
+74
支出
﹣60
﹣64
﹣63
﹣58
﹣60
﹣64
﹣65
(1)到这个周末,小李有多少结余?
(2)按以上的支出水平,估计小李一个月(按 30 天计算)至少有多少收入才能维持正常开支?第 6页(共 20页)
28.(12 分)对于数轴上的 A,B,C 三点,给出如下定义:若其中一个点与其它两个点的距离恰好满足 2
倍的数量关系,则称该点是其它两个点的“联盟点”.
例如:数轴上点 A,B,C 所表示的数分别为 1,3,4,此时点 B 是点 A,C 的“联盟点”.
(1)若点 A 表示数﹣2,点 B 表示的数 4,下列各数,3,2,0 所对应的点分别 C1,C2,C3,其中是点
A,B 的“联盟点”的是
;
(2)点 A 表示数﹣10,点 B 表示的数 30,P 在为数轴上一个动点:
①若点 P 在点 B 的左侧,且点 P 是点 A,B 的“联盟点”,求此时点 P 表示的数;
②若点 P 在点 B 的右侧,点 P,A,B 中,有一个点恰好是其它两个点的“联盟点”,直接写出此时点 P
表示的数为
.第 7页(共 20页)
2022-2023 学年山东省济南市高新第一实验学校七年级(上)第一次月考数
学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(共 13 小题,满分 52 分,每小题 4 分)
1.(4 分)﹣2022 的相反数是(
)
A.﹣
B.
C.﹣2022
D.2022
【分析】根据相反数的定义直接求解.
【解答】解:﹣2022 的相反数是 2022,
故选:D.
【点评】本题主要考查相反数的定义,熟练掌握相反数的定义是解答此题的关键.
2.(4 分)将下列平面图形绕轴旋转一周,能得到图中所示立体图形的是(
)
A.
B.
C.
D.
【分析】根据每一个几何体的特征判断即可.
【解答】解:将下列平面图形绕轴旋转一周,
A.能得到图中所示的立体图形,故 A 符合题意;
B.能得到圆台,故 B 不符合题意;
C.能得到圆柱,故 C 不符合题意;
D.能得到圆锥,故 D 不符合题意;
故选:A.
【点评】本题考查了点、线、面、体,熟练掌握每一个几何体的特征是解题的关键.第 8页(共 20页)
3.(4 分)下列图形中,(
)是正方体的展开图.
A.
B.
C.
D.
【分析】根据正方体展开图的 11 种特征,分析选项得出答案.
【解答】解:根据正方体展开图的 11 种特征分析,
图 B 是“3﹣3”型结构是正方体的展开图,
图 A、图 C、图 D 不符合正方体的展开图特征,不是正方体的展开图,
故选:B.
【点评】本题考查正方体的展开图,观察能力和空间想象能力是解题关键.
4.(4 分)我国幅员辽阔,南北跨纬度广,温差较大,5 月份的某天同一时刻,我国最南端的海南三沙市气
温是 30℃,而最北端的漠河镇气温是﹣2℃,则三沙市的气温比漠河镇的气温高(
)
A.﹣32℃
B.﹣28℃
C.28℃
D.32℃
【分析】利用有理数的减法运算法则计算即可.
【解答】解:根据题意可知,三沙市的气温比漠河镇的气温高 30﹣(﹣2)=30+2=32(℃),
故选:D.
【点评】本题考查了有理数的减法运算,做题关键是掌握有理数的减法运算法则.
5.(4 分)如图,是一个正方体的展开图,把展开图折叠成正方体后,与“春”这个汉字相对的面上的汉字
是(
)
A.正
B.斗
C.奋
D.青
【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答.
【解答】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,
与“春”这个汉字相对的面上的汉字是“斗”.
故选:B.第 9页(共 20页)
【点评】本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手是解题的
关键.
6.(4 分)如图,四个几何体分别为球体、三棱柱、圆柱体和长方体,这四个几何体中截面不可能是长方形
的几何体是(
)
A.
球体
B.三棱柱
C.
圆柱体
D.
长方体
【分析】根据球体、三棱柱、圆柱体和长方体的截面形状,即可判断.
【解答】解:三棱柱、圆柱体和长方体的截面都有可能是长方形,球体的截面不可能是长方形,
故选:A.
【点评】本题考查了截一个几何体,熟练掌握球体、三棱柱、圆柱体和长方体的截面形状是解题的关键.
7.(4 分)下列各数 ,﹣6,25,0,3.14,20%中,分数的个数是(
)
A.1
B.2
C.3
D.4
【分析】根据整数和分数统称为有理数,即可解答.
【解答】解:下列各数 ,﹣6,25,0,3.14,20%中,
是分数的有: ,3.14,20%,
所以,共有 3 个分数,
故选:C.
【点评】本题考查了有理数,熟练掌握整数和分数统称为有理数是解题的关键.
8.(4 分)如图是由若干个相同的小正方体搭成的几何体的主视图和左视图,则该几何体可能是(
)第 10页(共 20页)
A.
B.
C.
D.
【分析】根据主视图和俯视图的定义解答即可.
【解答】解:从主视图来看:从左向右,第一列可看到三个面,第二列看到两个面,第三列可看到一个
面而且前排可看到三面;从左视图来看:第一列有三个面,第二列有一个面.
故选:C.
【点评】本题主要考查了三视图,熟练掌握主视图和俯视图的定义是解答本题的关键.
9.(4 分)如图,数轴上的两个点分别表示数 a 和﹣2,则 a 可以是(
)
A.﹣5
B.﹣1
C.1
D.2
【分析】根据数轴上,右边的数总比左边的大得到 a 的取值范围,进而得出答案.
【解答】解:根据数轴得:a<﹣2,
∴a 可以是﹣5.
故选:A.
【点评】本题考查了数轴,掌握数轴上,右边的数总比左边的大是解题的关键.
10.(4 分)下列各式中,计算结果属于负数的是(
)
A.|﹣7|+|﹣1|
B.|﹣7|﹣(﹣1)
C.|﹣1|﹣|﹣7|
D.|﹣1|﹣(﹣7)
【分析】根据绝对值的含义和求法,以及有理数的加减法的运算方法,逐项判断即可.
【解答】解:∵|﹣7|+|﹣1|=7+1=8>0,
∴选项 A 不符合题意;
∵|﹣7|﹣(﹣1)=7+1=8>0,
∴选项 B 不符合题意;
∵|﹣1|﹣|﹣7|=1﹣7=﹣6<0,第 11页(共 20页)
∴选项 C 符合题意;
∵|﹣1|﹣(﹣7)=1+7=8>0,
∴选项 D 不符合题意.
故选:C.
【点评】此题主要考查了绝对值的含义和求法,以及有理数的加减法的运算方法,要熟练掌握运算法则.
11.(4 分)若|3+a|+|b﹣2|=0,则 a+b 的值为(
)
A.﹣5
B.1
C.5
D.﹣1
【分析】根据绝对值是非负数,即可求解.
【解答】解:∵|3+a|+|b﹣2|=0,
∴3+a=0,b﹣2=0,
∴a=﹣3,b=2,
∴a+b=﹣3+2=﹣1.
故选:D.
【点评】此题主要考查了非负数的性质,解题的关键是明确初中阶段有三种类型的非负数:绝对值、偶
次方、二次根式(算术平方根).
12.(4 分)如图,数轴上 A、B 两点所表示的两个数分别是 m、n,把 m、n、﹣m、﹣n 按从小到大顺序排
列,排列正确的是(
)
A.﹣m<﹣n<m<n B.m<n<﹣m<﹣n C.m<﹣n<﹣m<n D.m<﹣n<n<﹣m
【分析】根据数轴表示数的方法得到 m<0<n,且|m|>n,则﹣m>n,﹣n>m,即可得到 m、n、﹣m、
﹣n 的大小关系.
【解答】解:∵m<0<n,且|m|>n,
∴﹣m>n,﹣n>m,
∴m、n、﹣m、﹣n 的大小关系为 m<﹣n<n<﹣m.
故选:D.
【点评】本题考查了有理数的大小比较:正数大于零,负数小于零;负数的绝对值越大,这个数反而越
小.也考查了数轴.
13.(4 分)如图所示,圆的周长为 4 个单位长度,在圆的 4 等分点处分别标上数字 0,1,2,3,先让圆周第 12页(共 20页)
上数字 0 所对应的点与数轴上的数﹣2 所对应的点重合,再让圆沿着数轴向右滚动,那么数轴上的数 2021
将与圆周上的哪个数字重合(
)
A.0
B.1
C.2
D.3
【分析】分别找出圆周上数字 0,1,2,3 与数轴上的数重合的数字规律即可解答.
【解答】解:先让圆周上数字 0 所对应的点与数轴上的数﹣2 所对应的点重合,再让圆沿着数轴向右滚
动,
则圆周上数字 0 所对应的点与数轴上的数﹣2,2,6…﹣2+4n,
圆周上数字 1 所对应的点与数轴上的数﹣1,3,7…﹣1+4n,
圆周上数字 2 所对应的点与数轴上的数 0,4,8…4n,
圆周上数字 3 所对应的点与数轴上的数 1,5,9…1+4n,
∵2021=1+4×505,
∴数轴上的数 2021 与圆周上数字 3 重合,
故选:D.
【点评】本题考查了数轴,找出圆周上数字 0,1,2,3 与数轴上的数重合的数字规律是解题的关键.
二、填空题(共 8 小题,满分 24 分,每小题 3 分)
14.(3 分)某市 2020 年 11 月 20 日的最高气温是 3℃,记作+3℃,最低气温是零下 2℃,记作
﹣2℃ .
【分析】根据正负数表示相反意义的量进行求解即可.
【解答】解:最高气温是 3℃,记作+3℃,
∴最低气温是零下 2℃,记作﹣2℃,
故答案为:﹣2℃.
【点评】此题考查了正负数是表示相反意义的量的应用能力,理解题意是解题关键.
15.(3 分)璀璨的流星划过夜空,留下美丽的轨迹,这说明的事实是
点动成线
.
【分析】根据点、线、面、体的关系进行判断即可.
【解答】解:流星可看作“点”,
流星划过夜空,留下美丽的轨迹,
这说明的事实点动成线,
故答案为:点动成线.
【点评】本题考查点、线、面、体,理解“点动成线”是正确判断的关键.第 13页(共 20页)
16.(3 分)如图,一个正方体截去一个角后,剩下的几何体有
12 条棱.
【分析】结合图形分析即可判断.
【解答】解:如图,一个正方体截去一个角后,剩下的几何体有 12 条棱,
故答案为:12.
【点评】本题考查了截一个几何体,结合图形分析是解题的关键,
17.(3 分)在﹣6,2,﹣3 中,最大的数比最小的数大
8 .
【分析】先比较大小,找出最大的数和最小的数,然后进行计算即可.
【解答】解:∵2>﹣3>﹣6
∴2﹣(﹣6)
=2+6
=8,
∴在﹣6,2,﹣3 中,最大的数比最小的数大 8,
故答案为:8.
【点评】本题考查了有理数的大小比较,比较大小找出最大的数和最小的数,是解题的关键
18.(3 分)绝对值不大于 4 且不小于π的整数分别有 ﹣4,4 .
【分析】根据绝对值的性质解答即可.
【解答】解:绝对值不大于 4 且不小于π的整数分别有:﹣4,4.
故答案为:﹣4,4.
【点评】本题考查了绝对值,是基础题,熟记性质是解题的关键.
19.(3 分)由若干个相同的小正方体构成的几何体的三视图如图所示,那么构成这个几何体的小正方体的
个数是
5 .
【分析】根据给出的几何体,通过动手操作,观察可得答案为 5,也可以根据画三视图的方法,发挥空第 14页(共 20页)
间想象能力,直接想象出每个位置正方体的数目,再加上来.
【解答】解:由三视图可得,构成这个几何体的小正方体的个数是:1+2+1+1=5.如图:
故答案为:5.
【点评】本题意在考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考
查.如果掌握口诀“俯视图打地基,正视图疯狂盖,左视图拆违章”就能容易得到答案了.
20.(3 分)一个圆柱体沿着底面的一条直径竖直切开,表面积增加了 40 平方厘米,已知这个圆柱体的高是
10 厘米,它的体积是
10π 立方厘米.
【分析】先求圆柱底面半径,再求体积.
【解答】解:设圆柱底面半径为 r,由题意得:2×2r×10=40.
∴r=1.
圆柱体积为:π×1 2×10=10π(立方厘米).
故答案为:10π.
【点评】本题考查立体图形的认识,求出圆柱底面半径是求解本题的关键.
21.(3 分)一个 n 棱柱有 24 条棱,一条侧棱长 10cm,底面的每条边长都是 5cm,所有棱长的和为
160
cm.
【分析】先确定 n 值,再计算棱长和.
【解答】解:∵一个 n 棱柱有 24 条棱,
∴3n=24.
∴n=8.
∴这个几何体是八棱柱,有 16 条底面边长,8 条侧棱.
∵10×8+5×16=160(cm).
故答案为:160.
【点评】本题考查立体图形的认识,求出 n 是求解本题的关键.
三、解答题(共 7 小题,满分 74 分)
22.(6 分)如图,请分别画出从正面、左面和上面观察该几何体看到的形状图.第 15页(共 20页)
【分析】根据三视图的定义结合图形可得.
【解答】解:如图所示:
【点评】本题考查作图﹣三视图.在画图时一定要将物体的边缘、棱、顶点都体现出来,看得见的轮廓
线都画成实线,看不见的画成虚线,不能漏掉.本题画几何体的三视图时应注意小正方形的数目及位置.
23.(6 分)在数轴上表示下列各数,并按从小到大的顺序用“<”号把这些数连接起来:
﹣2.5,1 ,0,﹣1,3.5
【分析】先将题中数据在数轴上找到相应的位置,标出来,则根据数轴上右边的数总比左边的数大,可
得答案.
【解答】解:以上各数在数轴上表示为:
其中点 A,B,C,D,E 分别表示﹣2.5、﹣1、0、
、3.5
所以,得出:﹣2.5<﹣1<0<1 <3.5.
【点评】本题考查了借助数轴进行有理数的大小比较,属于基础知识的考查.
24.(8 分)把下列各数填入相应括号里:
﹣ ,|﹣8|,0,﹣0.3,﹣100,π,2.10110010001……
正数集合:{
|﹣8|,π,2.10110010001… }
分数集合:{
﹣ ,﹣0.3 }
整数集合:{
|﹣8|,0,﹣100 }
有理数集合:{
﹣ ,|﹣8|,0,﹣0.3,﹣100 }【分析】利用正数,分数,整数,有理数的定义判断即可.
【解答】解:正数集合:{|﹣8|,π,2.10110010001…},
分数集合:{﹣ ,﹣0.3},
整数集合:{|﹣8|,0,﹣100},
有理数集合:{﹣ ,|﹣8|,0,﹣0.3,﹣100}.
故答案为:|﹣8|,π,2.10110010001…;﹣ ,﹣0.3;|﹣8|,0,﹣100;﹣ ,|﹣8|,0,﹣0.3,﹣100.
【点评】本题考查了有理数的分类,掌握有理数的分类是解题关键.
25.(24 分)计算:
(1)﹣3+(﹣4)﹣(﹣2);
(2)(﹣5)+(﹣7)﹣(+13)﹣(﹣19);
(3)7﹣(﹣3)+(﹣5)﹣|﹣8|;
(4)(﹣2 )﹣(+4.7)﹣(﹣0.4)+(﹣3.3);
(5)5 +(﹣5 )+4 +(﹣ );
(6)3 ﹣(﹣2 )+(﹣ )﹣ ﹣(+ ).
【分析】(1)根据有理数的加减混合运算法则解决此题.
(2)根据有理数的加减混合运算法则解决此题.
(3)根据有理数的加减混合运算法则,先计算绝对值,再将减法转化为加法,再计算加法.
(4)根据有理数的加减混合运算法则解决此题,先将减法转化为加法,再计算加法.
(5)运用加法的交换律和结合律解决此题.
(6)根据有理数的加减混合运算,先将减法转换为加法,再运用加法交换律和结合律解决此题.
【解答】解:(1)﹣3+(﹣4)﹣(﹣2)
=﹣3+(﹣4)+2
=﹣5.
(2)(﹣5)+(﹣7)﹣(+13)﹣(﹣19)
=﹣5+(﹣7)+(﹣13)+19
=﹣6.
(3)7﹣(﹣3)+(﹣5)﹣|﹣8|
=7+3+(﹣5)﹣8
第 16页(共 20页)第 17页(共 20页)
=7+3+(﹣5)+(﹣8)
=﹣3.
(4)(﹣2 )﹣(+4.7)﹣(﹣0.4)+(﹣3.3)
=﹣2.4+(﹣4.7)+0.4+(﹣3.3)
=﹣10.
(5)5 +(﹣5 )+4 +(﹣ )
=
=10+(﹣6)
=4.
(6)3 ﹣(﹣2 )+(﹣ )﹣ ﹣(+ )
=
=
=
=3+2
=5.
【点评】本题主要考查绝对值、有理数的加减混合运算,熟练掌握绝对值、有理数的加减混合运算法则
是解决本题的关键.
26.(8 分)某天早上,一辆交通巡逻车从 A 地出发,在东西向的马路上巡视,中午到达 B 地,如果规定向
东行驶为正,向西行驶为负,行驶记录如下.(单位:km)
第一次
第二次
第三次
第四次
第五次
第六次
第七次
+15
﹣8
+6
+12
﹣4
+5
﹣10
(1)B 地在 A 地哪个方向,与 A 地相距多少千米?
(2)巡逻车在巡逻过程中,离开 A 地最远是多少千米?
(3)若每 km 耗油 0.3 升,问共耗油多少升?
【分析】(1)把 7 次记录相加,根据和的情况判断点 B 与点 A 的关系即可;
(2)求出每次记录时与点 A 的距离,数值最大的为最远的距离;
(3)求出所有记录的绝对值的和,再乘以 0.3 计算即可得解.第 18页(共 20页)
【解答】解:(1)0+15﹣8+6+12﹣4+5﹣10=16.
所以 B 在 A 地的东面,与 A 相距 16 千米;
(2)0+15=15,15﹣8=7,7+6=13,13+12=25,25﹣4=21,21+5=26,26﹣10=16,
∵26 最大,
∴离开 A 地最远是 26 千米;
(3)|+15|+|﹣8|+|+6|+|+12|+|﹣4|+|+5|+|﹣10|=60,
60×0.3=18(升).
答:共耗油 18 升.
【点评】本题考查了正数和负数,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反
意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.
27.(10 分)小李靠勤工俭学的收入支付上大学的费用,下面是小李某周的收支情况表,记收入为正,支出
为负(单位:元).
星期
一
二
三
四
五
六
日
收入
+65
+68
+50
+66
+50
+75
+74
支出
﹣60
﹣64
﹣63
﹣58
﹣60
﹣64
﹣65
(1)到这个周末,小李有多少结余?
(2)按以上的支出水平,估计小李一个月(按 30 天计算)至少有多少收入才能维持正常开支?
【分析】(1)把周一至周日的收入和支出加在一起计算即可;
(2)求出平均每天的结余,再乘 30,就是一个月的结余.
【解答】解:(1)(+65+68+50+66+50+75+74)+(﹣60﹣64﹣63﹣58﹣60﹣64﹣65)=14(元)
答:到这个周末,小李有 14 元的结余.
(2) (|﹣60|+|﹣64|+|﹣63|+|﹣58|+|﹣60|+|﹣64|+|﹣65|)=62(元)
62×30=1860(元)
答:小李一个月(按 30 天计算)至少要有 1860 元的收入才能维持正常开支.
【点评】本题主要考查正数和负数,有理数的加减混合运算,比较简单,读懂表格数据并列出算式是解
题的关键.
28.(12 分)对于数轴上的 A,B,C 三点,给出如下定义:若其中一个点与其它两个点的距离恰好满足 2第 19页(共 20页)
倍的数量关系,则称该点是其它两个点的“联盟点”.
例如:数轴上点 A,B,C 所表示的数分别为 1,3,4,此时点 B 是点 A,C 的“联盟点”.
(1)若点 A 表示数﹣2,点 B 表示的数 4,下列各数,3,2,0 所对应的点分别 C1,C2,C3,其中是点
A,B 的“联盟点”的是
C2 或 C3 ;
(2)点 A 表示数﹣10,点 B 表示的数 30,P 在为数轴上一个动点:
①若点 P 在点 B 的左侧,且点 P 是点 A,B 的“联盟点”,求此时点 P 表示的数;
②若点 P 在点 B 的右侧,点 P,A,B 中,有一个点恰好是其它两个点的“联盟点”,直接写出此时点 P
表示的数为
70 或 50 或 110 .
【分析】(1)根据“联盟点”的定义,分别求出两点之间的距离,然后再进行判断即可;
(2)①根据点 P 所处的位置,由不同的线段的倍数关系求出答案即可;
②分三种情况进行解答,即点 A 是点 P,点 B 的“联盟点”,点 B 是点 A、点 P 的“联盟点”,点 P 是点
A、点 B 的“联盟点”进行计算即可.
【解答】解:(1)点 A 所表示的数为﹣2,点 B 所表示的数是 4,
当点 C1 所表示的数是 3 时,
AC1=5,BC1=1,所以 C1 不是点 A、点 B 的“联盟点”,
当点 C2 所表示的数是 2 时,
AC2=4,BC2=2,由于 AC2=2BC2,所以 C2 是表示点 A、点 B 的“联盟点”,
当点 C3 所表示的数是 0 时,
AC3=2,BC3=4,由于 2AC3=BC3,所以 C3 是表示点 A、点 B 的“联盟点”,
故答案为:C2 或 C3;
(2)①设点 P 在数轴上所表示的数为 x,
当点 P 在 AB 上时,若 PA=2PB,则 x+10=2(30﹣x),解得 x=
,
若 2PA=PB 时,则 2(x+10)30﹣x,解得 x=
,
当点 P 在点 A 的左侧时,由 2PA=PB 可得 2(﹣10﹣x)=30﹣x,解得 x=﹣50,
综上所述,点 P 表示的数为
或
或﹣50;
②若点 P 在点 B 的右侧,
当点 A 是点 P,点 B 的“联盟点”时,有 PA=2AB,即 x+10=2×(30+10),解得 x=70,
当点 B 是点 A、点 P 的“联盟点”时,有 AB=2PB 或 2AB=PB,
即 30+10=2(x﹣30)或 2×(30+10)=x﹣30,解得 x=50 或 x=110;
当点 P 是点 A、点 B 的“联盟点”时,有 PA=2PB,即 x+10=2×(x﹣30),
解得 x=70;
故答案为:70 或 50 或 110.
【点评】本题考查数轴,理解数轴表示数的方法以及“联盟点”的意义